孩子的夢(mèng)  我們來(lái)圓

正值六一節，祝各位小朋友大朋友們節日快樂(lè )；希望你們永葆童心。當我們在與各位小朋友一起慶祝的時(shí)候，在云南偏遠山區的龍丁小學(xué)，有這么一群小朋友跟大家一樣，也渴望擁有一個(gè)他們夢(mèng)寐以求的兒童節禮物。

以愛(ài)為名 打造孩子們的夢(mèng)

這也是我們選擇在六一發(fā)布推文的原因，我們希望，在今天能夠將一些關(guān)注度給到大山里的孩子們。其實(shí)山區孩子面臨的不只是物資缺乏，更重要的是缺少老師。沒(méi)有老師，孩子們得不到更好的教育，對學(xué)習、對成績(jì)失去信心，這也就是為什么大部分山區孩子受到再多物資捐贈，也走不出大山的原因。

從2020年開(kāi)始，漢印攜手香巴拉愛(ài)心公益組織成立西部山區教育基金，聚焦山區學(xué)校師資力量，為西部山區教育貢獻一些微薄之力。

“我想要一只鋼筆”

“我想要一個(gè)書(shū)包”

“我希望老師能夠一直教我們”

......

一張張五顏六色的紙張上畫(huà)滿(mǎn)了孩子的心愿，這些心愿在我們看來(lái)既溫暖又心痛。我們的孩子隨手就能擁有的東西，在偏遠山區的孩子們眼里，有的是他們的心愿，有的甚至是他們遙不可及的夢(mèng)想，而支教老師對孩子們來(lái)說(shuō)，是夢(mèng)寐以求的遠方。

下面是來(lái)自龍丁小學(xué)的支教老師的日記：

支教日記    2022.03.02   開(kāi)學(xué)倒計時(shí)1天

之前那段時(shí)間過(guò)得很累很充實(shí)，未來(lái)可能更忙碌。很慶幸我的熱枕從2018年到現在都沒(méi)被磨滅。

那里的天空很好看，湛藍湛藍的，純凈如棉的云朵下是蓄滿(mǎn)水的層層梯田，陽(yáng)光傾灑在路邊描有各個(gè)民族的壁畫(huà)上，教室外不知名的小黃花開(kāi)的燦爛，回過(guò)頭來(lái)看自己身邊的課本與教學(xué)筆記，隨即意識到我的腳是真真正正實(shí)實(shí)在在的踏在了這個(gè)陌生溫暖的土地上，這里就是我今后要支教的地方，終于算是踏出這勇敢又怯懦、自私又偉大的第一步。

支教日記    2022.03.03    開(kāi)學(xué)第一天

上午-跟何老師一起給孩子們進(jìn)行報道，下午-全校大掃除，不得不說(shuō)孩子們的執行力真的強，霎時(shí)校園變得亮晶晶。晚上-由項老師熱場(chǎng)，開(kāi)學(xué)第一課順利展開(kāi)，和這些“猴子們”初步認識開(kāi)始啦。歸寢-12歲的殷小朋友行云流水的套被子技能讓我大吃一驚，真真自愧不如。原來(lái)小孩子的精力是可以這么旺盛的，他們比我想象中的要好得多很多。

“人生不是一種享樂(lè )，而是一樁十分沉重的工作”列夫·托爾斯泰的話(huà)激勵著(zhù)我，同時(shí)也從眼前滿(mǎn)滿(mǎn)當當的教學(xué)課程表，找到了自己的歸屬感與使命感。

支教日記    2022.03.28     支教一個(gè)月

今日做點(diǎn)總結：這么久以來(lái)最大的收獲就是治好了我的矯情病，說(shuō)什么有潔癖，怕臟，強迫癥…跟他們待一起，要么就是坐水泥地跟他們一起拍照、談心；要么是坐地板上給他們練稿子…所以那些毛病現在是統統治好了。

我發(fā)現自己慢慢學(xué)會(huì )接受和嘗試不同的事物，包容與接納更多的可能性，這是他們給我帶來(lái)的成長(cháng)。用心去觀(guān)察、去感受，處處能有感動(dòng)。

一天改變一點(diǎn)點(diǎn)，星星之火，可以燎原，陪伴著(zhù)孩子們一起變得更好。

支教，不是一群偉大的人，在做一件每天滿(mǎn)是感動(dòng)的事；只是一群平凡的人，在做一件普通、瑣碎，甚至乏味的事；日復一日，而這件事的美好之處，只有身處其中的人，才能意會(huì )到。

我們也在此呼吁，希望有更多的愛(ài)心人士，一起加入支教老師的行業(yè)中。支教的方式不一定是要親自過(guò)去，你可以通過(guò)線(xiàn)上遠程支教，也可以用自己的實(shí)際行動(dòng)去親身體會(huì )，支教這項平凡而又偉大的事情。我們期待，在不久的將來(lái)，師資不再貧瘠，物資不再缺乏，孩子們能夠徜徉在知識的海洋里，自信、從容的走出大山！